Tag Archives: pkm 5 bidang

PENERIMAAN PROPOSAL PKM 2018 DIDANAI 2019

PENERIMAAN PROPOSAL PKM TAHUN 2018 DIDANAI TAHUN 2019 Persyaratan: Peserta PKM adalah kelompok mahasiswa program pendidikan S-1 atau Diploma yang terdaftar di PD-DIKTI; Peserta PKM terdiri dari 3 orang untuk PKM-P, PKM-KC, PKM-AI dan PKM-GT, sedangkan untuk PKM-K, PKM-M dan PKM-T, terdiri dari 3-5 orang; Nama-nama pengusul (ketua dan anggota) harus ditulis lengkap dan tidak boleh disingkat; Kegiatan sesuai atau ... Read More »

Pengunggahan Laporan Akhir PKM 5 Bidang Tahun 2017

Nomor : 1743/B3.1/KM/2017 24 Juli 2017 Lampiran : 1 (satu) berkas Hal : Pengunggahan Laporan Akhir PKM 5 Bidang Tahun 2017 Yth : Rektor/Ketua/Direktur Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta, Koordinator Kopertis Wilayah I s.d XIV Diberitahukan dengan hormat, bahwa untuk mengetahui perkembangan kemajuan pelaksanaan kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) yang didanai pada tahun anggaran 2017, Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan ... Read More »

Monev Eksternal PKM 2016 Didanai 2017

Berdasarkan surat dari kemenristekdikti Nomor: 1536/B3.1/KM/2017 tentang  Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi (Monev) Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 5 Bidang Tahun 2017, maka dengan ini kami sampaikan bahwa Monev PKM Tahun 2016 Didanai Tahun 2017 untuk Universitas Muhammadiyah Jakarta akan diselenggarakan pada: Hari, tanggal: Senin-Selasa, 10-11 Juli 2017 Waktu: 08.00 wib s/d selesai Tempat: Universitas Katolik Atma Jaya Alamat: Jl. Jenderal Sudirman ... Read More »

Monev Internal PKM 2016 Didanai 2017

Assalamu’alaykum warahmatullahi wabarakatuh Sehubungan dengan akan diadakannya Monitoring dan Evaluasi (Monev) bagi kelompok Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2016 didanai DIKTI 2017 di Universitas Muhammadiyah Jakarta, kami mengundang Dosen Pendamping dan seluruh Ketua beserta Anggota Kelompok PKM yang didanai DIKTI pada tahun 2017 untuk dapat hadir dan mengikuti acara tersebut, yang insya Allah akan dilaksanakan pada: 1. Kampus A Hari, tanggal   ... Read More »

Scroll To Top